成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校渠縣校區(qū)

暑期教師培訓(xùn)系列（二）

       孔子曾言：“不學(xué)禮，無以立。”行走站立、舉手投足，無不體現(xiàn)一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)。

       要讓學(xué)生懂禮儀、講文明，將學(xué)�！昂�養(yǎng)雅貴、厚植未來”的校訓(xùn)落到實(shí)處，教師必須率先垂范。8月11日上午9:00，成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校渠縣校區(qū)的教師和部分員工在會議室進(jìn)行了以“禮迎教育，儀創(chuàng)未來”為主題的禮儀培訓(xùn)，培訓(xùn)由校長助理吉藝主持。

       此次禮儀培訓(xùn)邀請到了ACI國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師、國務(wù)院國資委高級禮儀培訓(xùn)師鄢旭丹老師；ACI國際注冊禮儀培訓(xùn)師、環(huán)球禮儀教育協(xié)會高級禮儀培訓(xùn)師詹思維老師。

       本次禮儀培訓(xùn)的目的和宗旨就是要讓所有老師外樹形象、內(nèi)化心靈，在個(gè)人形象、言行舉止、溝通交流等方面不斷提升自我修養(yǎng)，保持個(gè)人良好的教師形象，潛移默化，以自己的思想和行為去引導(dǎo)學(xué)生，涵養(yǎng)雅貴、厚植未來。

       良好的第一印象是與他人溝通交流順暢極其重要的因素。在儀容方面，鄢旭丹老師從人的面部表情以及不同場合中著裝、微笑、眼神等方面做了詳細(xì)的講解和示范，老師們積極參與，形成良好的互動；儀態(tài)方面，包括行走、坐姿、手勢等，鄢旭丹老師親自給老師們作了正確坐姿的示范。

       在師生課堂問好的環(huán)節(jié)中，要遵循“敬禮不說話，說話要敬禮”的原則，充分體現(xiàn)師生之間的尊重。鄢旭丹老師把社交禮儀與教師基本禮儀相結(jié)合，輔以精彩的案例和互動游戲，老師們受益匪淺，糾正了很多以前不正確的做法。

       誠于中，行于外。“不管是集體還是個(gè)人，要樹立良好的形象聲譽(yù)，需要二十年的時(shí)間，而毀掉它，五分鐘就足夠了�！比绻�你能考慮到這一點(diǎn)，你就會講究禮儀了。每一個(gè)人都應(yīng)該對自己要有一個(gè)禮儀方面的角色定位，你希望你是一個(gè)什么樣的人，你的著裝就應(yīng)該符合你的職業(yè)和身份。公眾場合、社交場合、休閑場合，不同的角色應(yīng)有不同的著裝風(fēng)格和要求。詹思維老師特別強(qiáng)調(diào)了服飾的“三一原則”和“TPOR”原則，即Time時(shí)間、Place地點(diǎn)、Occasin場合、Role角色。

       詹思維老師婉轉(zhuǎn)流暢地將生活禮儀，教師禮儀等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并進(jìn)行現(xiàn)場示范，老師們熱情高漲，掌聲雷動。

     “禮者、敬人也”，這是禮儀的首要原則，也是禮儀的靈魂所在。教師每天都要和學(xué)生、家長交流溝通，教師的行為舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和模仿的對象。師德為先，儀表為范。每個(gè)教師不只是單純的教授知識，更是禮儀與文明的傳承者。在教學(xué)工作中，學(xué)校不僅要求老師要講究形象禮儀，保安、廚師等在學(xué)校工作的所有教職員工也必須講究文明禮儀，每個(gè)班級要開設(shè)文明禮儀課程，大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)文明校園、和諧校園。