以“學科核心素養(yǎng)”為導向探究“新課改下的高效英語課堂” | 外語組2019—2020第一學期第三次教研大會紀實

成都實外渠縣校區(qū)

2019年11月27日下午，成都市實驗外國語學校渠縣校區(qū)舉行了2019-2020年第一學期第三次外語組教研大會。學校校長吳光智，副校長劉勝，校長助理吉藝及學校全體英語教師參加本次教研大會，會議由校長助理吉藝主持。

首先，赴成都、重慶學習的老師進行學習經(jīng)驗的分享與交流。高二英語老師王丹就基于語境探索的高中英語單元整體再學習課型進行了分享，提出教學設計要基于一定的教學理論，倡導英語教師要多閱讀專業(yè)書籍，相互分享交流，多渠道提升個人專業(yè)素養(yǎng)。

高一英語教師史玉霞、何心悅、何蓉及毛小靜老師分別分享了以下主題：在英語學科核心素養(yǎng)背景下培養(yǎng)什么樣的學生；英語教師如何成為一名有趣更有效的老師；在英語課堂中如何讓學習真正發(fā)生，讓學生進行深度學習；如何培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野、跨文化溝通能力及面向未來可持續(xù)發(fā)展的人等。

北京外國語大學教授、國家《英語課程標準》研制組、修訂組核心專家張連仲（右二）

其次，各年級備課組組長對本次英語文化節(jié)的舉辦進行總結。各年級備課組組長踴躍發(fā)言，總結到凡事要未雨綢繆，確保萬無一失；做事要嚴謹細致，落到實處，細節(jié)決定成敗。

校長助理吉藝肯定了本次英語文化節(jié)各方面工作，對全體英語老師的辛苦付出表示感謝。同時，讓大家看到問題所在，要反思總結并及時修正，激勵大家爭取下次辦得更加精彩。接下來，各年級備課組組長匯報本年級教學進度，吉校對接下來英語教學工作的開展作詳細指導，要求英語教師提高課堂效率，將情境教學寓于課堂教學之中，課前充分備課，以飽滿的熱情迎接期末工作。

最后，學校校長吳光智對本次外語組教研大會作點評與總結。吳校長對本次英語文化節(jié)的成功舉辦表示祝賀，對英語組全體老師齊心協(xié)力、團結一致的精神高度贊賞，代表學校對全體英語教師兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度表示衷心感謝。繼而吳校長對英語老師提出建議，要加強學習，不斷更新自我，實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展，成為一位教學技藝更加精湛的教師。

本次教研活動讓每位英語老師都受益匪淺，同時也為老師們搭建了一個學習和交流的平臺，形成了相互學習、共同進步的良好氛圍。相信由本次教研大會引發(fā)的對課堂教學、學生學習、教師專業(yè)化發(fā)展等問題深層的思考，會給我校今后的英語教育教學工作注入新的力量，帶來新的生機與活力。

CDEFLS

攝影/英語組文字 / 楊婧

編輯 /郝曉蘭審核 /劉勝

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